• 您的位置首頁  都市文化  教育

    義務教育階段15114個常用詞語首發

    義務教育階段15114個常用詞語首發

      近日,由教育部語言文字信息管理司指導,廈門大學、商務印書館主辦的《義務教育常用詞表(草案)》出版座談會在京舉行,該詞表首次發布了義務教育階段最常用的15114個詞語,并為詞語分級,標志著我國義務教育階段的漢語詞匯教學有了可以量化的標準。

      《義務教育常用詞表(草案)》(以下簡稱《詞表》)由教育部語言文字信息管理司組織編寫,廈門大學國家語言資源監測與研究教育教材中心、兩岸語言應用與敘事文化研究中心研制,廈門大學蘇新春教授任主編。它的出版,將極大地提高中小學語文教學的質量和效率,還將為中小學教材、分級讀物、學生工具書的編寫提供重要的參考。《詞表》還將服務于漢語國際教育、中文信息處理和機器翻譯領域。

      據了解,《義務教育語文課程標準(2011年版)》對小學和初中詞匯學習的數量一直沒有明確要求。不同教材之間的詞匯狀況差異很大,調查報告顯示,不同教材之間的共有詞只有40%,生詞的共用部分比例更低。從20世紀中期起,有關政府部門、相關單位陸續研制、公布的漢語詞表有20多種,但這些詞表主要用于對外漢語教學、中文信息處理,或是面向社會一般應用的通用詞表,還沒有專門針對義務教育階段的詞表問世。《義務教育常用詞表(草案)》的出版,首次為義務教育階段的漢語詞匯教學提供了可以量化的標準,滿足了時代所需,填補了這一領域的空白。

      蘇新春介紹,《詞表》收錄的詞語為現代漢語普通話中比較穩定、使用頻率較高、適用范圍較廣、適合中小學生學習需要的常用度較高的語文詞語。《詞表》分為“音序表”和“義類表”兩個部分,“音序表”收錄詞語15114個,每個詞語下包含拼音、分級、詞性,以及在“義類表”中的編碼,按拼音排序。“義類表”收錄附有分級信息的詞語17092個,按義類編排,體現詞語在整個語義系統中的分布情況,以及詞語之間的同義、近義、類義或反義關系。兩個表互為參照,不可分割。

      《詞表》還將詞語按詞匯學習中的難易、深淺和先后次序分為四級,分別對應義務教育階段的四個學段。具體對應關系為:1級,對應第一學段(小學一、二年級);2級,對應第二學段(小學三、四年級);3級,對應第三學段(小學五、六年級);4級,對應第四學段(初中一至三年級)。詞級劃分的主要依據是詞匯的認知規律、長期以來語文教學與語言教材使用的經驗、在幾個語料庫中使用頻率的高低,以及跟《義務教育語文課程用字表》的收字及分級的銜接,體現了由易到難、由淺至深、由指物寫事到描情狀景、由字及詞的詞匯學習規律。

      《詞表》的研制基于對幾個大型語料庫中的語料進行的詞頻統計。這些語料庫主要分為三類:中小學語文教材、現代漢語通用語料庫、國家語言資源庫,具體包括“中小學語文教材語料庫”(500萬字)、“中小學學科教材語料庫”(800萬字)、“現當代文學作品語料庫”(7000萬字)、“現代漢語通用語料庫”(4500萬字)、“國家語言資源語料庫”(120億字)等。所收詞語在上述語料庫中擁有較高的使用頻率。

      教育部語言文字應用管理司、語言文字信息管理司司長田立新表示,《詞表》的出版發布既是國家語委科研和規范標準研制的一項重要成果,也是語言文字工作服務教育事業發展的一個具體實踐。她希望課題組積極吸納各方意見,不斷完善《詞表》,為中小學語文教學等提供參考,服務義務教育階段語文教學科學性的提升,為促進漢語規范化和普通話推廣提供基礎支撐。

    免責聲明:本站所有信息均搜集自互聯網,并不代表本站觀點,本站不對其真實合法性負責。如有信息侵犯了您的權益,請告知,本站將立刻處理。聯系QQ:1640731186
    • 標簽:教育相關的詞語
    • 編輯:劉世力
    • 相關文章
    TAGS標簽更多>>
    欧美第一黄片